Jawapan:
Penjelasan:
Biarkan nombor itu
Peningkatan sebanyak 6, bermakna 6 ditambah.
Dikurangkan dengan 8 cara 8 dikurangkan.
Produk nombor dan negatif lima kesembilan menurun sebanyak empat puluh tiga adalah sama dengan dua puluh lima meningkat sebanyak lima kali sembilan kali bilangannya. Apakah nombor itu?
-61.2 Masalah ini mewakili persamaan yang boleh kita gunakan untuk menyelesaikan nombor itu, yang akan kita panggil n. Persamaan kelihatan seperti ini: (n * -5 / 9) -43 = 25 + (5/9 * n) Ini berdasarkan dari apa masalah yang memberitahu kami. Jadi sekarang kita perlu selesaikan n, jadi: (n * -5 / 9) -43color (merah) (+ 43) = 25 + (5/9 * n) warna (merah) 5/9) = 68 + (5/9 * n) (n * -5 / 9) warna (merah) (- (5/9 * n) (N / -10 / 9) = 68 (n * -10 / 9) / warna (merah) (- 10/9) = 68 / warna (merah) 9) n = -61.2 Harap ini membantu!
Jumlah tiga nombor adalah 4. Jika yang pertama dua kali ganda dan ketiga adalah tiga kali ganda, maka jumlahnya adalah dua kurang daripada yang kedua. Empat lebih daripada yang pertama ditambah kepada yang ketiga adalah dua lebih daripada yang kedua. Mencari nombor?
1 = 2, 2 = 3, 3 = -1 Buat tiga persamaan: Let 1 = x, 2 = y dan 3 = z. EQ. 1: x + y + z = 4 EQ. 2: 2x + 3z + 2 = y "" => 2x - y + 3z = -2 EQ. 3: x + 4 + z -2 = y "" => x - y + z = -2 Hilangkan pemboleh ubah y: EQ1. + EQ. 2: 3x + 4z = 2 EQ. 1 + EQ. 3: 2x + 2z = 2 Selesaikan x dengan menghapuskan z variabel dengan mengalikan EQ. 1 + EQ. 3 oleh -2 dan menambah kepada EQ. 1 + EQ. 2: (-2) (Persamaan 1 + Persamaan 3): -4x - 4z = -4 "" 3x + 4z = 2 ul (-4x - 4z = -4) -x "" = -2 "" = > x = 2 Selesaikan z dengan memasukkan x ke EQ. 2 & EQ. 3: EQ. 2 dengan x: ""
Yvonne memikirkan nombor. Lima puluh, menurun sebanyak tiga kali bilangannya, adalah sama dengan tujuh kali jumlahnya, meningkat sebanyak 80. Apakah nombor Yvonne itu?
X = -3 Ambil perhatian penggunaan koma yang menunjukkan susunan operasi. 50 - 3x = 7x + 80 50 - 80 = 7x + 3x -30 = 10x x = -3