Jawapan:
Sebatian organik tidak mempunyai lebur lebur yang lebih tinggi dan takat didih, sebatian organik tidak mempunyai.
Penjelasan:
Ini kerana perbezaan dalam ikatan kimia. Sebatian anorganik kebanyakannya terbentuk daripada ikatan ionik yang kuat, yang memberi mereka takat lebur dan titik didih yang sangat tinggi.
Sebaliknya, sebatian organik diperbuat daripada ikatan kovalen yang lemah, yang merupakan punca pencairan dan titik didih yang rendah.
Lisa adalah lebih tinggi 6 cm daripada teman lelakinya. Ian adalah 10 cm lebih tinggi daripada Jim. Setiap bulan, ketinggian mereka meningkat sebanyak 2 cm. Dalam tempoh 5 bulan, jumlah ketinggian Ian dan Jim akan lebih tinggi 150 cm daripada Lisa. Berapa tinggi Ian sekarang?
Ketinggian Ian ialah 156 cm Tulis ungkapan untuk ketinggian setiap orang yang menggunakan pembolehubah yang sama. Dari maklumat yang diberikan kita melihat bahawa Lisa lebih tinggi daripada Ian (6 cm) yang lebih tinggi daripada Jim (10 cm). Jim adalah yang terpendek, jadi bandingkan ketinggian yang lain untuk ketinggiannya. Jadikan ketinggian Jim menjadi ketinggian x Ian adalah (x + 10) cm Ketinggian Lisa adalah (x + 10 + 6) = (x + 16) cm Dalam 5 bulan masing-masing masing-masing telah berkembang 2 xx 5 = Ketinggian Jim akan berwarna (biru) ((x + 10)) Ketinggian Ian akan menjadi warna (biru) (x + 20)) cm Ketinggian Lisa ak
Perkara dalam keadaan cair apabila suhunya berada di antara titik lebur dan titik didihnya? Katakan bahawa sesetengah bahan mempunyai titik lebur iaitu -47.42 ° C dan titik mendidih sebanyak 364.76 ° C.
Bahan ini tidak akan berada dalam keadaan cair dalam julat -273.15 C ^ o (sifar mutlak) hingga -47.42C ^ o dan suhu di atas 364.76C ^ o Bahan tersebut berada dalam keadaan pepejal pada suhu di bawah titik leburnya dan ia akan menjadi keadaan gas pada suhu di atas titik mendidihnya. Jadi ia akan menjadi cecair di antara titik lebur dan didih.
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~