Bagaimana anda mengganti untuk menentukan sama ada pasangan yang diarahkan (3, 2) adalah penyelesaian sistem persamaan y = -x + 5 dan x-2y = -4?

Bagaimana anda mengganti untuk menentukan sama ada pasangan yang diarahkan (3, 2) adalah penyelesaian sistem persamaan y = -x + 5 dan x-2y = -4?
Anonim

Jawapan:

#(3, 2)# bukan penyelesaian sistem persamaan.

Penjelasan:

Anda menggantikan perkara baru untuk perkara lama,

dan anda menggantikan perkara lama dengan atau dengan perkara yang baru.

Gantikan 3 untuk x dan 2 untuk y, dan periksa sama ada kedua persamaan itu betul?

# y = -x + 5 dan x-2y = -4 # & # x = 3, y = 2: #

Adakah # 3 -2 xx2 = -4 # ?

Adakah #-1 = -4#? Tidak !!

Adakah ini benar #2 = -3 + 5#?

#2 = 2#, itu benar

(3,2) terletak pada satu baris tetapi tidak kedua-duanya, dan bukan bukan penyelesaian sistem persamaan.

www.desmos.com/calculator/hw8eotboqh

Jawapan:

Lihat di bawah.

Penjelasan:

Dalam satu memerintahkan pasangan # (x, y) #; Istilah pertama adalah nilai untuk yang pertama

pemboleh ubah dan istilah kedua ialah nilai bagi pembolehubah kedua dalam

sistem persamaan serentak.

Jadi, Di sini, kita ada, #(3,2)# sebagai pasangan yang diperintahkan.

Dan, Persamaan:

#y = -x + 5 #…………………….. (i)

# x - 2y = -4 #……………………… (ii)

Mari ganti #x = 3 # dan #y = 2 # dalam persamaan eq (i) dan eq (ii).

Untuk (i):

#2 = -3 + 5# Yang betul, Jadi Pesanan yang disusun memenuhi persamaan ini.

Untuk (ii):

#3 - 4 = -4# Yang tidak mungkin, Jadi, Pasangan yang dipesan tidak memuaskan persamaan tersebut.

Jadi, Pasangan yang dipesan #(3,2)# tidak penyelesaian untuk sistem persamaan serentak ini.

Harap ini membantu.

Jawapan:

#(3,2)# bukan penyelesaiannya.

Penyelesaiannya ialah #(2,3)#.

Penjelasan:

# "Persamaan 1": # # y = -x + 5 #

# "Persamaan 2": # # x-2y = -4 #

Oleh kerana Persamaan 1 sudah diselesaikan # y #, pengganti #color (merah) (- x + 5) # untuk # y # dalam Persamaan 2 dan selesaikan # x #.

# x-2 (warna (merah) (- x + 5)) = - 4 #

Perluas.

# x + 2x-10 = -4 #

Mudahkan.

# 3x-10 = -4 #

Tambah #10# kepada kedua-dua pihak.

# 3x = -4 + 10 #

Mudahkan.

# 3x = 6 #

Bahagikan kedua belah pihak #3#.

# x = 6/3 #

#color (biru) (x = 2 #

Sekarang ganti #color (biru) (2 # untuk # x # dalam Persamaan 1 dan selesaikan # y #.

# y = -color (blue) (2) + 5 #

#color (hijau) (y = 3 #

Penyelesaiannya ialah #(2,3)#, Oleh itu #(3,2)# bukan penyelesaiannya.

graf {(y + x-5) (x-2y + 4) = 0 -10, 10, -5, 5}