tulis persamaan dalam bentuk y = mx + b menggunakan mata (3,13) dan (-8,17)
Cari cerun
Kemudian cari y-intercept, palam salah satu mata untuk (x, y)
Mudahkan
Selesaikan b, tambahkan
Kemudian anda mendapat persamaan
Untuk mencari persamaan PERCENDIKULAR
Kecerunan persamaan serenjang adalah
Sebaliknya Pembalikan persamaan asal
Jadi persamaan asal mempunyai cerun
Cari kebalikan dari cerun itu untuk mencari cerun persamaan serenjang
Lereng baru ialah:
Kemudian cari b, dengan memasukkan titik tertentu sama ada (3,13) atau (-8,17)
Mudahkan
Tambah 22 kepada kedua-dua pihak untuk mengasingkan b
Persamaan Perpendicular ialah:
Apakah persamaan garisan yang berserenjang dengan garisan yang melalui (-5,3) dan (-2,9) pada titik tengah dari dua titik?
Y = -1 / 2x + 17/4> "kita perlu mencari cerun m dan titik tengah garis" "yang melalui titik koordinat yang diberikan" untuk mencari m "formula kecerunan warna" (x_2, y_1) = (- 5,3) "dan" (x_2, y_2) = (- 2,9) (6-3) / (- 2 - (- 5)) = 6/3 = 2 "lereng garis berserenjang dengan ini adalah" • warna (putih) (x) ") = - 1 / m = -1 / 2" titik tengah adalah purata koordinat titik "" diberikan rArrM = [1/2 (-5-2), 1/2 (3 + 9)] = (- 7 / 2,6) "persamaan garis dalam" warna (biru) "bentuk cerun-pencegahan" adalah. "Warna (putih) (x) y = mx +
Tulis persamaan garisan yang mengandungi titik yang dinyatakan dan berserenjang dengan garisan yang ditunjukkan. (-4, -7), 3x-5y = 6?
(= warna) (x) m_ (warna (merah) "serentak") = - Bentuk semula "" untuk mencari m "• bentuk (putih) (x) y = mx + blarrcolor (biru)" bentuk cerun melintang " "" di mana m adalah cerun dan b yang mencegat y "3x-5y = 6 rArr5y = 3x-6rArry = 3 / 5x-6/5" Jadi m "= 3/5 rArrm_ (warna (merah)" serentak " -1 / (3/5) = - 5/3 "persamaan garis dengan" m = -5 / 3 "dan titik" (-4, -7) y = -5 / 3x + blar "persamaan separa" "untuk tentukan pengganti "(-4, -7)" ke dalam persamaan separa "-7 = 20/3 + brArrb = -41 / 3 rArry =
Tuliskan persamaan titik cerun persamaan dengan cerun yang diberikan melalui titik yang ditunjukkan. A.) garis dengan cerun -4 melalui (5,4). dan juga B.) garis dengan cerun melewati (-1, -2). tolong bantu, ini mengelirukan?
Y-4 = -4 (x-5) "dan" y + 2 = 2 (x + 1)> "persamaan garis dalam" warna (biru) "bentuk-bentuk cerun" adalah. (X) y-y_1 = m (x-x_1) "di mana m adalah cerun dan" (x_1, y_1) "titik pada garisan" (A) "diberikan" m = -4 " "(x_1, y_1) = (5,4)" penggantian nilai-nilai ini ke persamaan memberikan "y-4 = -4 (x-5) larrcolor (biru)" dalam bentuk lompang titik "(B) = 2 "dan" (x_1, y_1) = (- 1, -2) y - (- 2)) = 2 (x - (- 1)) rArry + 2 = 2 (x + 1) dalam bentuk titik cerun "