
Gula dan tepung dicampur dalam nisbah 3: 5 dalam resipi manis. Dalam resipi lain, 15 bahagian tepung digunakan. Jika kedua-dua ramuan dalam kedua-dua resipi ini dalam nisbah yang setara, berapa bahagian gula perlu digunakan?

Jawapannya ialah 9 Nisbah gula dan rasa 3: 5 campuran baru yang digunakan 15 unit perisa 5xx3 = 15 unit oleh itu untuk mengekalkan nisbah yang sama banyakkan kadar gula dengan nombor yang sama 3xx3 = 9
Bilangan mainan di dalam almari berbeza dengan bilangan kanak-kanak di dalam bilik. Jika terdapat 28 mainan di dalam almari apabila terdapat 4 kanak-kanak di dalam bilik, berapa banyak mainan di dalam almari apabila 7 kanak-kanak berada di dalam bilik?

16 mainan propto 1 / teks {kanak-kanak} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7
Terdapat 300 pelajar dalam bahasa Inggeris 101 dan 660 pelajar dalam bahasa Inggeris 102 apakah nisbah dalam bentuk paling mudah pelajar dalam bahasa Inggeris 101?

5/11 300/660, di mana 300 adalah bilangan pelajar dalam bahasa Inggeris 101, dan 660 adalah bilangan pelajar dalam bahasa Inggeris 102. Bahagikan dengan 60, GCF. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 adalah nisbah dalam bentuk paling sederhana.