Jawapan:
Lihat di bawah:
Penjelasan:
Kami sedang mencari antonim - yang merupakan kata-kata yang mempunyai makna bertentangan kata yang dipilih. Sebagai contoh, antonym of up adalah turun.
Kami mempunyai 3 perkataan yang mencari antonim: faktual, pelajaran, meriah:
Fakta - daripada 3, ini adalah yang saya mempunyai masa yang paling sukar dengan. Saya akan bersama rasional - Fakta merujuk kepada sesuatu yang berurusan dengan pengalaman hidup sementara rasional merujuk kepada sesuatu yang diramalkan, dipikirkan.
Pelajaran - pelajaran merujuk kepada sesuatu di mana kita belajar, sama ada itu pelajaran hayat atau pelajaran di sekolah dan untuk itu kita perlu berhati-hati. Saya memilih kelalaian yang merujuk kepada keadaan tidak berfikiran, ketidaksamaan.
Lively - meriah merujuk kepada sesuatu yang bertenaga dan penuh semangat. Antonim yang saya pilih di sini adalah pallid yang merujuk kepada keadaan tidak bermaya.
Apakah contoh-contoh kata sifat menggunakan perkataan batu, rumah, dan salji salji?
Beberapa contoh di bawah Batu itu melintasi rumah dan merosakkannya semasa salji salji. Ribut salji, dengan kehadirannya yang menacing, akan memakan rumah seperti batu semata-mata. Rumah itu bergegas ke belakang semasa salji salji. Rumah itu tidak terjejas sepenuhnya, dan berhenti selepas ribut salji, walaupun ia terbuat dari batu.
Apakah contoh portmanteau? Saya perlukan 10 kata portmanteau yang merupakan kata kerja. Seperti twist + swirl = twirl. Saya perlu menulis satu persamaan seperti itu untuk setiap satu (mengandungi dua perkataan).
Itulah yang boleh saya fikirkan. 1) pendidikan + hiburan = edutainment 2) fan + magazine = fanzine 3) perubatan + care = Medicare 4) payung terjun + tentera = paratroops 5) motor + hotel = motel 6) ) iPod + penyiaran = podcasting 9) pakaian + main = cosplay 10) sudu + fork = spork
Apakah contoh menggunakan graf untuk membantu menyelesaikan masalah perkataan?
Berikut adalah contoh mudah masalah perkataan di mana graf membantu. Dari titik A di jalan pada masa t = 0 satu kereta memulakan pergerakan dengan kelajuan s = U diukur dalam beberapa unit panjang per unit masa (katakan, meter sesaat). Kemudian, pada masa t = T (menggunakan unit masa yang sama seperti sebelumnya, seperti saat) kereta lain mula bergerak ke arah yang sama di sepanjang jalan yang sama dengan kelajuan s = V (diukur dalam unit yang sama, katakan, meter sesaat ). Pada masa yang mana kereta kedua menangkap dengan yang pertama, kedua-duanya akan berada pada jarak yang sama dari titik A? Penyelesaian Adalah wajar u