Jawapan:
Maju kebarangkalian untuk mencari kebarangkalian bahawa mereka berdua memukul sasaran itu
Penjelasan:
Ini adalah
Apabila dua peristiwa,
#P ("A dan B") = P ("A") * P ("B") #
Perhatikan bahawa
#P ("A dan B") = 0.8 * 0.7 = 0.56 #
Yang bersamaan dengan
Dua penembak menembak sasaran pada masa yang sama. Jiri mencecah sasaran 70% masa dan Benita mencecah sasaran 80% masa itu. Bagaimana anda menentukan kebarangkalian bahawa kedua-duanya merindui sasaran?
6% Kebarangkalian dua kejadian bebas adalah hasil daripada kebarangkalian masing-masing. Jiri gagal 0.3 kali, dan Benita 0.2. Kebarangkalian kedua-duanya gagal adalah 0.3xx0.2 = 0.06 = 6%
Dua penembak menembak sasaran pada masa yang sama. Jiri mencecah sasaran 70% masa dan Benita mencecah sasaran 80% masa itu. Bagaimana anda menentukan kebarangkalian bahawa Jiri memukulnya tetapi Benita merindui?
Kemungkinan adalah 0.14. Penafian: Sudah lama sejak saya telah membuat statistik, saya berharap dapat mengejar karat di sini tetapi semoga seseorang akan memberi saya cek double. Kebarangkalian Benita hilang = 1 - Kebarangkalian Benita memukul. P_ (Bmiss) = 1 - 0.8 = 0.2 P_ (Jhit) = 0.7 Kami mahu persimpangan peristiwa ini. Oleh kerana peristiwa ini adalah bebas, kita menggunakan peraturan pendaraban: P_ (Bmiss) nnn P_ (Jhit) = P_ (Bmiss) * P_ (Jhit) = 0.2 * 0.7 = 0.14
Dua pelajar berjalan di arah yang sama di sepanjang jalan lurus, pada kelajuan satu pada 0.90 m / s dan yang lain pada 1.90 m / s. Dengan menganggap bahawa mereka bermula pada titik yang sama dan pada masa yang sama, berapa lama pelajar yang lebih cepat tiba di destinasi 780 m pergi?
Pelajar yang lebih cepat tiba di destinasi 7 minit dan 36 saat (lebih kurang) lebih cepat daripada pelajar yang lebih perlahan. Biarkan kedua-dua pelajar itu A dan B Memandangkan bahawa i) Kelajuan A = 0.90 m / s ---- Biarkan ini menjadi s1 ii) Kelajuan B ialah 1.90 m / s ------- Biarkan ini menjadi s2 iii ) Jarak yang akan dilindungi = 780 m ----- biarkan ini d Kita perlu mengetahui masa yang diambil oleh A dan B untuk menampung jarak ini untuk mengetahui sejauh mana pelajar yang lebih cepat tiba di destinasi. Biarkan masa menjadi t1 dan t2 masing-masing. Persamaan untuk kelajuan adalah Speed = # (jarak perjalanan / masa