Kai mengira bahawa dia menghabiskan 75 minit hari sekolah di kelas sains. Jika dia menghabiskan 500 minit di sekolah, berapa peratus daripada hari sekolahnya yang dikeluarkan Kai dalam kelas sains?

Jawapan:

15%.

Penjelasan:

Minit dalam kelas sains sepanjang minit memberi perpuluhan 15. Pindahkan perpuluhan dua tempat ke kanan untuk mendapatkan peratusan. Oleh itu:

#75/500 =.15= 15%#

Jawapan:

#15%#

Penjelasan:

#color (biru) ("Bit pengajaran") #

Peratusan pada asasnya pecahan khas. Apa yang membuatnya istimewa adalah bahawa penyebut (nombor bawah) sentiasa 100.

Cara lain untuk menulis peratusan adalah menggunakan simbol%.

Simbol ini berkelakuan seperti satu unit ukuran tetapi satu itu

bernilai #xx 1/100 # termasuk tanda pendaraban.

Contoh: Pertimbangkan katakan 30%. Ini adalah sama dengan

# 30xx1 / 100 = (30xx1) / 100 = 30/100 #

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

#color (biru) ("Menjawab soalan") #

Pecahan yang diberikan dalam soalan ialah: # ("masa dalam kelas") / ("masa di sekolah") -> 75/500 #

Perhatikan bahawa unit untuk nombor bawah adalah sama dengan unit untuk nombor teratas iaitu minit.

Tetapi kita perlu nombor bawah menjadi 100.

Untuk menggandakan atau membahagikan apa yang kita lakukan ke bahagian bawah, kita juga lakukan ke atas jika kita ingin mengekalkan hubungan berkadar.

#(75-:5)/(500-:5) = 15/100#

# 15/100 = 15xx1 / 100 = 15% #