Seahorse adalah sejenis ikan tebal (Osteichthyes) dalam filum Chordata, dan genus Hippocampus.
Domain: Eukarya (Eukaryota)
Kerajaan: Haiwan
Phylum: Chordata
Subfilum: Vertebrata
Kelas: Osteichthyes (ikan bony)
Pesanan: Syngnathiformes (rahang bersama)
Keluarga: Syngnathidae (kuda laut dan ikan paip)
Genus: Hippocampus (Greek untuk kuda bengkok)
Sumber: http://seaworld.org/animal-info/animal-bytes/bony-fish/seahorses/
Sumber:
Katakan tiga pelumba menunggang sebanyak 240 batu. Jika mereka menggunakan sejumlah 16 kuda dan menunggang kuda masing-masing bilangan batu yang sama, berapa batu yang mereka naik sebelum mengganti setiap kuda?
Setiap kuda ditunggang 15 mil Dengan mengandaikan setiap kuda hanya ditunggang sekali maka sebanyak 16 ekor kuda ditunggang untuk sejumlah 240 batu (240 "batu") / (16 "kuda") = 15 "batu" / "kuda" kursus jika setiap kuda ditunggang lebih dari sekali sebelum digantikan jarak di antara penggantian boleh dikurangkan. Ambil perhatian bahawa hakikat bahawa terdapat 3 pelumba tidak relevan.
Tempat paling tinggi di Bumi ialah Mt. Everest, iaitu 8857 m di atas paras laut. Sekiranya radius bumi ke paras laut adalah 6369 km, berapa besar perubahan g antara paras laut dan puncak Gunung. Everest?
"Penurunan dalam magnitud g" ~~ 0.0273m / s ^ 2 Biarkan R -> "Radius Bumi ke paras laut" = 6369 km = 6369000m M -> "jisim Bumi" h -> "ketinggian "Mt Everest dari paras laut" = 8857m g -> "Pecutan akibat graviti Bumi" "ke paras laut" = 9.8m / s ^ 2 g '-> "Pecutan akibat graviti kepada tertinggi" "" "di Bumi" G -> "Pemalar graviti" m -> "jisim badan" Apabila badan jisim m berada di paras laut, kita boleh menulis mg = G (mM) / R ^ 2 ... ..... (1) Apabila jisim m berada di tempat tertinggi
Daripada haiwan di tempat perlindungan, 5/8 adalah kucing. Daripada kucing, 2/3 adalah anak kucing. Apakah pecahan haiwan di tempat perlindungan adalah anak kucing?
5/12 adalah anak kucing. Kita boleh menulis semula ini sebagai 2/3 daripada 5/8 haiwan adalah anak kucing. Dalam matematik perkataan "of" bermakna "kali" atau "untuk berkembang". Jadi, kita boleh menulis masalah kami sebagai: 2/3 xx 5/8 (2 xx 5) / (3 xx 8) 10/24 (2 xx 5) / (2 xx 12) 2/2 xx 5/12 1 xx 5/12 5/12