Jawapan:
Tidak ada jawapan yang sebenar, ia hanya bergantung kepada etika dan sudut pandangan anda, saya akan cuba meringkaskan hujah-hujah mengapa dan mengapa tidak untuk anda.
Penjelasan:
UNTUK menghentikan pembedahan:
- Ia adalah kejam kepada haiwan, mereka sering mengalami banyak penyalahgunaan sebelum dibedah, seperti tidak disimpan atau dikendalikan dengan sewajarnya, banyak haiwan dan sebahagian haiwan dijual kepada sekolah oleh syarikat bulu, rumah penyembelihan, kedai haiwan kesayangan.
- Ia membazir kehidupan. Adakah hak untuk mengambilnya?
- Ada cara alternatif pengajaran anatomi yang tidak melibatkan pencacatan makhluk. Adakah kita mempunyai cara lain untuk mendidik anak-anak kita?
- Ia boleh merosakkan perkembangan mental kanak-kanak. Apakah implikasi pengalaman seperti pembedahan?
- Ia berharga lebih daripada $ 1000.00 untuk pembelian ONE-time, $ 1500.00 untuk katak 3 tahun dan $ 3000.00 untuk babi janin. Bolehkah wang ini lebih baik digunakan di mana?
TERHADAP pemberhentian berhenti:
- Pengalamannya, semua kanak-kanak di seluruh negara melakukan pembedahan. Sekiranya seorang kanak-kanak kelaparan peluang ini untuk belajar tangan demi makhluk?
- Tidak kejam, haiwan itu sudah mati sebelum pembedahan berlaku, dan juga manusia terbunuh. Sekiranya haiwan itu mati dan dibunuh secara manusia, adakah masalahnya sama sekali?
- Lembaran dan titik kuasa sebagai pilihan alternatif boleh menjadi banyak yang kurang menarik daripada pembedahan. Seorang kanak-kanak kemungkinan besar akan belajar lebih banyak dengan melakukan perkara-perkara itu sendiri daripada membaca lembaran.
- Masyarakat kita terlalu bertolak ansur, kita harus membenamkan anak-anak kita dalam perkara-perkara semacam itu agar mereka tidak menjadi bahan kasut. Adakah kanak-kanak sekarang hari seperti ini?
Saya mengemukakan beberapa soalan dan cuba memastikannya sebagai tidak bersikap bias. *
Harap ini membantu!
-Charlie.P
* Sebagai nota sampingan, saya selama ini selama kematian yang menghormati makhluk tersebut.
Jane dan Miguel adalah adik-beradik. Mereka pergi ke sekolah yang berbeza. Jane berjalan 6 blok dari timur dari rumah. Miguel berjalan 8 blok utara. Berapa banyak blok selain dua sekolah jika anda boleh berjalan terus dari satu sekolah ke sekolah yang lain?
10 blok Dua sekolah membentuk kaki dari 6,8,10 atau 3,4,5 segi tiga kanan A ^ 2 + B ^ 2 = C ^ 2 6 ^ 2 + 8 ^ 2 = 10 ^ 2 36 +64 = 100 100 = 100 C jarak antara kedua-dua sekolah adalah 10.
Dua haiwan daripada tujuh yang dipercayai Ayam Little. Jika 85 haiwan tidak percaya Ayam Little, berapa banyak haiwan yang ada di dalamnya?
Lihat proses penyelesaian di bawah: Jika 2 daripada 7 orang percaya Ayam Little, maka 5 dari 7 tidak percaya Ayam Little. Seterusnya, kita boleh memanggil nombor haiwan yang kita cari: a. Kemudian kita dapat menulis: 5 "dari" 7 = 85 "dari" atau 5/7 = 85 / a Kita sekarang boleh menyelesaikan untuk Pertama, kerana persamaan mempunyai pecahan murni pada setiap sisi yang boleh kita flip pecahan: 7/5 = a / 85 Sekarang, kalikan setiap sisi persamaan dengan warna (merah) (85) untuk menyelesaikan sementara mengekalkan persamaan seimbang: warna (merah (85) xx 7/5 = warna (merah) (85) xx a / 85 batalkan (warna me
Joe berjalan separuh dari rumah ke sekolah apabila dia sedar dia terlambat. Dia berlari sepanjang perjalanan ke sekolah. Dia berlari 33 kali secepat dia berjalan. Joe mengambil masa 66 minit untuk berjalan separuh ke sekolah. Berapa minit yang diambil Joe untuk mendapatkan dari rumah ke sekolah?
Biarkan Joe berjalan dengan halaju v m / min Jadi dia berlari dengan halaju 33v m / min. Joe mengambil masa 66 minit untuk berjalan separuh jalan ke sekolah. Jadi dia berjalan 66 m dan juga berlari 66vm. Masa yang diambil untuk menjalankan 66v m dengan kelajuan 33v m / min ialah (66v) / (33v) = 2min Dan masa yang diambil untuk berjalan separuh pertama adalah 66min Jadi jumlah masa requird untuk pergi dari rumah ke sekolah ialah 66 + 2 = 68min