
Jawapan:
Penjelasan:
Apa maksudnya?
Nah ini bermakna anda perlu mencari dua nombor yang apabila ditambahkan bersama sama dengan 10 dan apabila didarabkan sama dengan 16.
Jawapan:
C = 8 atau C = 2
Penjelasan:
Ini kuadrat Monic mudah.
Faktor untuk memberi:
Menggunakan undang-undang faktor Null:
atau
Tolong bantu! Romeo dan Juliet? Tolong bantu

Lihat Di bawah 4 orang yang dia bergantung kepada adalah Jururawat, Orangtuanya, dan Romeo. Jururawat itu tidak berkuasa Juliet mengatakan ini: Jururawat - apa yang patut dia lakukan di sini? Akta IV, adegan iii, baris 18. Ibu dan bapa Juliet telah mengatur perkahwinannya dengan Paris dan Juliet telah membohongi mereka tentang bersetuju. (Adegan ii) Romeo telah diasingkan dan tidak boleh dihubungi dengan mudah. Bentuk soliloquy adalah ucapan solo. Dia berada di dalam biliknya sahaja. Dia telah menghantar semua orang dari gambar-gambar: "ketegangan ketakutan yang sejuk melalui urat saya yang nyaris membeku sehingga pan
Tolong bantu saya dengan soalan berikut: ƒ (x) = x ^ 2 + 3x + 16 Cari: ƒ (x + h) Bagaimana? Sila tunjukkan semua langkah supaya saya faham dengan lebih baik! Tolong bantu!!

F (x) = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16> "ganti" x = x + h " )) = (warna (merah) (x + h)) ^ 2 + 3 (warna (merah) (x + h)) + 16 "menyebarkan faktor" = x ^ 2 + 2hx + h ^ 2 + 3x + +16 "pengembangan boleh dibiarkan dalam bentuk ini atau dipermudahkan" "dengan faktorising" = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16
Tuliskan persamaan titik cerun persamaan dengan cerun yang diberikan melalui titik yang ditunjukkan. A.) garis dengan cerun -4 melalui (5,4). dan juga B.) garis dengan cerun melewati (-1, -2). tolong bantu, ini mengelirukan?

Y-4 = -4 (x-5) "dan" y + 2 = 2 (x + 1)> "persamaan garis dalam" warna (biru) "bentuk-bentuk cerun" adalah. (X) y-y_1 = m (x-x_1) "di mana m adalah cerun dan" (x_1, y_1) "titik pada garisan" (A) "diberikan" m = -4 " "(x_1, y_1) = (5,4)" penggantian nilai-nilai ini ke persamaan memberikan "y-4 = -4 (x-5) larrcolor (biru)" dalam bentuk lompang titik "(B) = 2 "dan" (x_1, y_1) = (- 1, -2) y - (- 2)) = 2 (x - (- 1)) rArry + 2 = 2 (x + 1) dalam bentuk titik cerun "