Batu-batu sedimen mempunyai lapisan kerana pendapan yang berlainan daripada sedimen (kepingan kecil patah batu) dari masa ke masa. Kumpulan-kumpulan sedimen yang berlainan boleh diendapkan melalui angin, air, ais, dan / atau graviti pada selang waktu yang berlainan dan dipadatkan di atas satu sama lain, sehingga mereka membuat batu sedimen yang mempunyai beberapa jenis sedimen (mungkin dari berbeza jenis batu) dalam bentuk lapisan.
Anda boleh memikirkannya dengan cara ini. Bayangkan anda mempunyai beberapa kotoran, gula dan pasir dalam bekas yang berbeza. Ini adalah "sedimen" anda. Anda mendapat boc jelas besar, dan membuang semua kotoran anda. Itulah lapisan pertama (dan tertua) anda. Kemudian, anda membuang semua gula anda. Itulah lapisan tengah kedua anda. Kemudian, anda membuang ke dalam pasir anda. Itulah lapisan ketiga, terbaru anda. Jika anda melihat kotak yang jelas, anda akan melihat bahawa anda mempunyai lapisan bawah coklat yang gelap, lapisan tengah putih, dan lapisan atas krim berpasir.
Untuk mengaitkannya dengan batu, "pembuangan" batu dilakukan melalui hakisan. Akhirnya, selepas banyak masa dan tekanan, sedimen menggabungkan bersama dan membentuk lapisan yang akhirnya membentuk batu.
Kegembiraan mengumpul batu. Dia mempunyai 3 balang dan 4 baldi. Terdapat 2 batu di setiap balang dan 3 batu di setiap baldi. Berapa banyak batu yang ada?
18 batu Isikan perkataan yang telah diberikan kepada frasa matematik yang bagus. Jars: 3 balang, masing-masing dengan 2 batu. Jadi 3J, dan J = 2R Baldi: 4 baldi, masing-masing dengan 3 batu. Jadi 4B, B = 3R R = B + J R = (4 * 3) + (3 * 2) R = 12 +6 = 18
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~
Lebih dari 6 hari, Dan berjoging 7.5 kilometer, 6 batu, 3 batu, 3 batu, 5.5 batu, dan 5 batu. Apakah jarak min yang Dan joged setiap hari?
5 mil "mean" = "jumlah nilai" / "hitung nilai" "mean" = (7.5 + 6 + 3 + 3 + 5.5 + 5) / 6 "mean" = 30/6 =