Jawapan:
Inilah yang saya ada.
Penjelasan:
Ketidakupayaan untuk memahami bahasa
Ketidakmampuan untuk melafazkan, bukan disebabkan kelumpuhan otot atau kelemahan
Ketidakupayaan untuk bercakap secara spontan
Ketidakupayaan untuk membentuk kata-kata
Ketidakupayaan untuk menamakan objek (anomia)
Pengecutan yang buruk
Penciptaan yang berlebihan dan penggunaan neologism peribadi
Ketidakupayaan untuk mengulangi frasa
Pengulangan berterusan satu suku kata, perkataan, atau frasa (stereotaip)
Paraphasia (menggantikan huruf, suku kata atau perkataan)
Agrammatisme (ketidakupayaan untuk bercakap dengan cara yang betul secara tatabahasa)
Dysprosody (perubahan pada inflexion, stress, dan irama)
Ayat yang tidak lengkap
Ketidakmampuan membaca
Ketidakupayaan untuk menulis
Keluaran lisan terhad
Kesukaran menamakan
Gangguan ucapan
Bercakap omong kosong
Ketidakhadiran untuk mengikuti atau memahami permintaan mudah
Rekod menunjukkan bahawa kebarangkalian adalah 0.00006 bahawa kereta akan mempunyai tayar rata semasa memandu melalui terowong tertentu. Mengetahui kebarangkalian bahawa sekurang-kurangnya 2 daripada 10,000 kereta yang melalui saluran ini akan mempunyai tayar rata?
0.1841 Pertama, kita mulakan dengan binomial: X ~ B (10 ^ 4,6 * 10 ^ -5), walaupun p sangat kecil, n besar. Oleh itu, kita boleh menghampakan ini dengan menggunakan normal. Oleh itu, kita mempunyai Y ~ N (0.6,0.99994) Kami mahu P (x> = 2), dengan membetulkan untuk menggunakan normal (Y-= 1) = (1.5-0.6) / sqrt (0.99994) ~~ 0.90 P (Z <= 0.90) = 1-P (Z <= 0.90) Dengan menggunakan jadual Z, kita mendapati bahawa z = 0.90 memberikan P (Z <= 0.90) = 0.8159 P (Z> = 0.90) (Z <= 0.90) = 1-0,8159 = 0.1841
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~
Kenapa sesetengah orang mempunyai coretan yang lebih panjang daripada yang sepatutnya, saya telah melihat beberapa orang pada masa ini yang mempunyai coretan yang sangat panjang tetapi saya dapat melihat bahawa dalam ringkasan sumbangan setiap hari bahawa mereka tidak menulis apa-apa pada hari-hari kebelakangan ini. Adakah ini bug?
Inilah urusannya. Perkara pertama yang dinyatakan di sini adalah bahawa titik aktiviti sesungguhnya dipengaruhi oleh bug yang diketahui. Singkatnya, bug ini mengubah titik yang menandakan kemasukan terawal, yang sepadan dengan titik yang terdapat di penjuru kiri sebelah atas peta aktiviti, ke Aktiviti tidak. Berikut adalah contoh yang kelihatan seperti menggunakan titik aktiviti saya. Perhatikan bahawa saya mempunyai 5 suntingan pada 8 Januari 2017. Berikut ialah tangkapan screenshot dari titik aktiviti saya yang saya ambil hari berikutnya Setakat yang dapat kita katakan, bug mengubah titik ke Aktiviti tidak secara rawak,