Apakah kesilapan yang dibuat oleh pelajar dengan kesuburan kelarutan?

Apakah kesilapan yang dibuat oleh pelajar dengan kesuburan kelarutan?
Anonim

Jawapan:

Ramai pelajar tidak sedar bahawa endapan tidak relevan.

Penjelasan:

Untuk garam yang tidak larut, # MX #, biasanya produk kelarutan, #K_ (sp) #, pada suhu tertentu, kita boleh menulis ungkapan keseimbangan normal:

#MX (s) rightleftharpoons M ^ + (aq) + X ^ (-) (aq) #

Bagi mana-mana keseimbangan, kita boleh menulis ungkapan keseimbangan,

# M ^ (+) (aq) X ^ (-) (aq) / MX (s) # #=# #K_ (sp) #.

Kini biasanya, kami mempunyai beberapa pegangan # X ^ - # atau # M ^ + #, tetapi kepekatan bahan pepejal # MX (s) # tidak bermakna dan tidak relevan; ia dirawat secara sewenang-wenang sebagai #1#. Jadi, # M ^ (+) (aq) X ^ (-) (aq) # #=# #K_ (sp) #.

Selalunya boleh menjadi pendarahan #MX (s) # di bahagian bawah kelalang, bagaimanapun, ini tidak berkaitan sepenuhnya dengan produk kelarutan, dan ke keseimbangan. Ia keluar dari permainan sebagai mendakan. # X ^ - #, boleh dibangkitkan secara artifisial setakat tertentu (iaitu, dengan memperkenalkan terlebih dahulu garam larut #X ^ - #; prosedur sebegini dipanggil "garam keluar"). Jika # M # adalah logam berharga (katakan emas atau rhodium atau iridium), anda ingin mendakan semua ini keluar sebagai garam tidak larut, berbanding dengan membasuhnya ke dalam sink.