Jawapan:
1.5:1
Penjelasan:
Untuk mendapatkan 1 kita perlu membahagikan 4 by 4, ini bermakna kita perlu membahagikan 6 by 4 juga. Biasanya dengan nisbah anda hanya boleh mempunyai nombor keseluruhan, jika anda diminta
6:4
Bilangan mainan di dalam almari berbeza dengan bilangan kanak-kanak di dalam bilik. Jika terdapat 28 mainan di dalam almari apabila terdapat 4 kanak-kanak di dalam bilik, berapa banyak mainan di dalam almari apabila 7 kanak-kanak berada di dalam bilik?
16 mainan propto 1 / teks {kanak-kanak} => t = K * 1 / c t = 28, c = 4 => K = tc = 112 t =?, C = 7 => t = 112/7
Terdapat 300 pelajar dalam bahasa Inggeris 101 dan 660 pelajar dalam bahasa Inggeris 102 apakah nisbah dalam bentuk paling mudah pelajar dalam bahasa Inggeris 101?
5/11 300/660, di mana 300 adalah bilangan pelajar dalam bahasa Inggeris 101, dan 660 adalah bilangan pelajar dalam bahasa Inggeris 102. Bahagikan dengan 60, GCF. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 adalah nisbah dalam bentuk paling sederhana.
Kenapakah semasa pengangkutan karbohidrat dalam tumbuhan ia adalah dalam bentuk Sucrose tetapi pada haiwan ia dalam bentuk Glukosa?
Pengangkutan sorong adalah lebih berkesan untuk tumbuh-tumbuhan. Selain itu, tumbuhan dan haiwan mempunyai enzim dan pengangkut yang berbeza. warna (biru) "Perbezaan antara glukosa sukrosa" Glukosa = satu monosakarida, blok bangunan tunggal gula Sucrose = disakarida, membina dari glukosa dan fruktosa monosakarida. Warna (biru) "Kenapa tumbuhan menggunakan sukrosa dan bukannya glukosa" Sucrose dibentuk di sitosol sel fotosintesis dari fruktosa dan glukosa dan kemudian diangkut ke bahagian lain tumbuhan. Proses ini menguntungkan kerana dua sebab: Sucrose mengandungi tenaga lebih daripada monosakarida, jad