Jawapan:
Kerana itu adalah satu konvensyen yang mudah. TIDAK diperlukan. Selalunya pembolehubah bebas adalah masa, dan kita cenderung untuk memvisualkan "garisan masa" dari kiri ke kanan.
Penjelasan:
Pembolehubah bebas dalam mana-mana kajian adalah yang anda tidak (atau tidak dapat) mengawal, tetapi yang mempengaruhi satu (s) yang anda berminat (pembolehubah bergantung). Kerana hidup dalam alam semesta yang ditentukan, sama ada pemboleh ubah itu adalah masa atau tidak (jika kerap adalah), ungkapan perubahannya semestinya mengikut garis masa.
Seperti yang dijawab pendek - kita secara visual memikirkan garis masa sebagai maju dari kiri ke kanan. Tetapi, itu hanyalah sebuah konvensyen. Ia boleh di pakai mana-mana paksi dan sama berlaku, selagi matematik mewakili paksi yang digunakan.
Jadi, sementara jawapan terperinci sebelumnya memberikan beberapa contoh yang sangat baik, REASON sebenar kita merancang pemboleh ubah bebas pada paksi-x adalah hanya untuk mengikuti konvensyen untuk membuat keputusan atau pemerhatian kami lebih mudah difahami oleh orang lain.
Corollary: Sekiranya saya hanya menggunakan nombor asas-8 untuk persamaan tanpa penjelasan, hasil saya mungkin masih sah, tetapi sesiapa yang mengharapkan konvensyen normal nombor 10 akan keliru. Oleh itu, kami menggunakan asas-10 untuk semua pengiraan kami melainkan perubahan secara khusus diperhatikan atas sebab-sebab tertentu.
Terdapat 120 pelajar yang menunggu untuk pergi di lapangan. Murid-muridnya berjumlah 1 hingga 120, semua pelajar nombor pun pergi ke bus1, mereka yang dibahagi-bahagi oleh 5 pergi ke bus2 dan mereka yang nombornya boleh dibahagi dengan 7 pergi ke bus3. Berapa ramai pelajar yang tidak mendapat bas?
41 pelajar tidak mendapat apa-apa bas. Terdapat 120 pelajar. Pada Bus1 juga bernombor iaitu setiap pelajar kedua pergi, oleh itu 120/2 = 60 pelajar pergi. Perhatikan bahawa setiap pelajar kesepuluh iaitu dalam kesemua 12 pelajar, yang boleh pergi ke Bus2 telah meninggalkan Bus1. Sebagai setiap pelajar kelima masuk ke Bus2, bilangan pelajar yang masuk dalam bas (kurang 12 yang telah masuk Bus1) adalah 120 / 5-12 = 24-12 = 12 Sekarang mereka yang dibahagi oleh 7 masuk Bus3, iaitu 17 120/7 = 17 1/7), tetapi mereka yang mempunyai nombor {14,28,35,42,56,70,84,98,105,112} - dalam kesemua 10 telah pergi dalam Bus1 atau Bus2. Oleh
Jonathan pergi tidur pada 9:30 malam pada malam sekolah dan bangun pada jam 6:00 pagi. Pada hari Jumaat dan Sabtu, dia tidur pada pukul 11 malam dan bangun pukul 9.00 pagi. Apakah kadar purata jamuan Jonathan pada waktu tidur malam?
8hrs dan 55min Pada malam sekolah, Jonathan tidur dari pukul 9:30 hingga 6:00 pagi. Maksudnya dia tidur selama = 8.5 jam malam ini Jadi tidurnya selama 5 malam (Mon-Thu dan Sun) = 5xx8.5 = 42.5hrs Pada hari Jumaat & Sabtu, dia tidur dari 11:00 hingga 9:00 pagi iaitu tidur selama 10 jam pada setiap dua hari ini. Jadi, jumlah tidurnya pada hari Jumaat dan Sabtu = 2xx10 = 20 jam Sekarang, jumlah jam tidurnya sepanjang minggu = 42.5 + 20 = 62.5 jam Dan purata tidurnya tidur setiap malam = 62.5 / 7 = 8.92 jam atau kira-kira 8 jam dan 55 minit
Apakah nilai pembolehubah bebas apabila pembolehubah bergantung 0.5 (dianggarkan kepada kesepuluh yang terdekat)?
"lihat penjelasan"> "nilai-pemboleh ubah bebas daripada paksi-x" "nilai variabel pembolehubah bergantung pada paksi y" "untuk" y = 0.5 "nilai bersamaan x" ~~ 0.6