Apakah kesilapan pelajar yang dibuat dengan vektor 2-D?

Jawapan:

Lihat penjelasan di bawah

Penjelasan:

Kesalahan biasa sebenarnya tidak begitu biasa. Ini bergantung kepada pelajar tertentu. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa kesilapan yang boleh dibuat oleh pelajar dengan vektor 2-D

1.) Salah faham arah vektor.

Contoh: #vec {AB} # mewakili vektor panjang # AB # yang diarahkan dari titik # A # untuk menunjukkan # B # iaitu titik # A # adalah ekor & titik # B # adalah ketua # vec {AB} #

2.) Salah faham arah arah vektor posisi

Vektor kedudukan mana-mana titik katakan # A # sentiasa mempunyai titik ekor di asalnya # O # & kepala pada titik yang diberikan # A #

3.) Salah faham arahan produk vektor # vec A times vec B #

Contoh: Arah # vec A times vec B # diberikan oleh peraturan skru tangan kanan. Sebelum menggunakan peraturan skru tangan kanan, perkara yang perlu diperhatikan ialah kedua-dua vektor # vec A # & # vec B # mesti menumpukan atau menyimpang pada titik persimpangan.

Catatan: Dua vektor bukan selari boleh dibuat berpotongan dengan memindahkannya ke arah masing-masing selari

Mungkin terdapat juga kesilapan biasa tetapi di atas hanya sedikit.