![Bagaimanakah anda mencari songsang dari f (x) = sqrt (3x) dan adakah fungsi itu? Bagaimanakah anda mencari songsang dari f (x) = sqrt (3x) dan adakah fungsi itu?](https://img.go-homework.com/img/chemistry/how-do-you-find-the-electronic-configuration-for-ions.jpg)
Jawapan:
Penjelasan:
Gantikan
Oleh kerana setiap nilai untuk
Katakan bahawa x dan y berbeza-beza dan x = 2 apabila y = 8. Bagaimanakah anda menulis fungsi yang memodelkan variasi songsang?
![Katakan bahawa x dan y berbeza-beza dan x = 2 apabila y = 8. Bagaimanakah anda menulis fungsi yang memodelkan variasi songsang? Katakan bahawa x dan y berbeza-beza dan x = 2 apabila y = 8. Bagaimanakah anda menulis fungsi yang memodelkan variasi songsang?](https://img.go-homework.com/algebra/suppose-that-x-and-y-vary-inversely-and-that-x-2-when-y-8.-how-do-you-write-the-function-that-models-the-inverse-variation.jpg)
Persamaan variasi ialah x * y = 16 x prop 1 / y atau x = k * 1 / y; x = 2; y = 8:. Persamaan variasi ialah x = 16 / y atau x * y = 16 [Ans] 2 = k * 1/8 atau k =
Kekuatan, f, antara dua magnet adalah berkadar songsang dengan segiempat jarak x antara mereka. apabila x = 3 f = 4. Bagaimanakah anda mencari ungkapan untuk f dari segi x dan mengira f apabila x = 2?
![Kekuatan, f, antara dua magnet adalah berkadar songsang dengan segiempat jarak x antara mereka. apabila x = 3 f = 4. Bagaimanakah anda mencari ungkapan untuk f dari segi x dan mengira f apabila x = 2? Kekuatan, f, antara dua magnet adalah berkadar songsang dengan segiempat jarak x antara mereka. apabila x = 3 f = 4. Bagaimanakah anda mencari ungkapan untuk f dari segi x dan mengira f apabila x = 2?](https://img.go-homework.com/algebra/the-force-f-between-two-magnets-is-inversely-proportional-to-the-square-of-the-distance-x-between-them-when-x3-f4.-how-do-you-find-an-expression-.jpg)
F = 36 / x ^ 2 f = 9 Lepaskan soalan ke dalam bahagian Hubungan asas seperti yang dinyatakan "(1) Kekuatan" f "antara dua magnet" adalah "berkadar songsang dengan kuadrat jarak" x "=> = "f = k / x ^ 2" dimana "k" adalah persamaan kekatan "mencari pemalar kekekalan" (2) apabila "x = 3, f = 4, 4 = k / 3 ^ 2 => k = 36: .f = 36 / x ^ 2 Sekarang hitung f memandangkan nilai x "(3)" x = 2 f = 36 / 36/4 = 9 #
Bagaimanakah anda mencari nilai sebenar fungsi trig yang songsang?
![Bagaimanakah anda mencari nilai sebenar fungsi trig yang songsang? Bagaimanakah anda mencari nilai sebenar fungsi trig yang songsang?](https://img.go-homework.com/precalculus/how-do-you-find-the-end-behavior-of-a-quadratic-function-3.jpg)
Pelajar hanya dijangka menghafal fungsi trigmen segi tiga 30/60/90 dan segitiga 45/45/90, jadi hanya perlu ingat bagaimana untuk menilai "betul": arccos (0), arccos (pm 1/2 Senarai arcsin arctan (0), arctan (pm 1), arctan (pm sqrt {3} / 2), arccos (pm sqrt { ), arctan (pm 1 / sqrt {3}) Kecuali untuk segelintir argumen, fungsi jejak songsang tidak akan mempunyai nilai yang tepat. Rahsia kecil yang kotor seperti yang diajarkan adalah bahawa para pelajar benar-benar diharapkan dapat menangani hanya dua segitiga "betul-betul." Mereka sudah tentu 30/60/90 dan 45/45/90. Ketahui fungsi-fungsi trigmen bagi gand