Jawapan:
Semak di bawah.
Penjelasan:
Dapatkannya sekarang.
Untuk
Kita boleh ada
-
#f (a) = 0 # dan#f (b) = 0 # dan#f (c) = 0 # yang bermaksud# f # mempunyai sekurang-kurangnya satu akar,# a # ,# b # ,# c # -
Salah satu daripada dua nombor sekurang-kurangnya bertentangan di antara mereka
Mari kita katakan
Maksudnya
Menurut Teorem Bolzano terdapat sekurang-kurangnya satu
Menggunakan Teorem Bolzano dalam selang masa yang lain
Akhirnya
Jawapan:
Lihat di bawah.
Penjelasan:
Jika salah satu
Sekarang anggap
akan benar, sebaliknya
akan menyiratkan itu
Dalam setiap kes, keputusan untuk
Sekarang jika salah satu
Telah diketahui bahawa persamaan bx ^ 2 (a-3b) x + b = 0 mempunyai satu akar sebenar. Buktikan bahawa persamaan x ^ 2 + (a-b) x + (ab-b ^ 2 + 1) = 0 tidak mempunyai akar sebenar.?
Lihat di bawah. Akar untuk bx ^ 2 (a-3b) x + b = 0 ialah x = (a - 3 bpmsqrt [a ^ 2 - 6 ab + 5 b ^ 2]) / (2 b) dan sebenar jika a ^ 2 - 6 ab + 5 b ^ 2 = (a - 5 b) (a - b) = 0 atau a = b atau a = 5b Sekarang menyelesaikan x ^ 2 + (ab) x + (ab-b ^ 2 + 1) = 0 kita mempunyai x = 1/2 (-a + b pm sqrt [a ^ 2 - 6 ab + 5 b ^ 2-4]) Keadaan untuk akar kompleks ialah ^ 5 b ^ 2-4 lt 0 kini membuat a = b atau a = 5b kita mempunyai ^ 2 - 6 ab + 5 b ^ 2-4 = -4 <0 Penutup, jika bx ^ 2- (a-3b) x + b = 0 mempunyai akar sebenar yang berlainan kemudian x ^ 2 + (ab) x + (ab-b ^ 2 + 1) = 0 akan mempunyai akar kompleks.
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~
Tunjukkan bahawa jika p, q, r, s ialah bilangan sebenar dan pr = 2 (q + s) maka salah satu daripada persamaan x ^ 2 + px + q = 0 dan x ^ 2 + rx + s = 0 mempunyai akar sebenar?
Sila lihat di bawah. Diskriminasi x ^ 2 + px + q = 0 adalah Delta_1 = p ^ 2-4q dan bahawa x ^ 2 + rx + s = 0 adalah Delta_2 = r ^ 2-4s dan Delta_1 + Delta_2 = p ^ 2-4q + r ^ 2-4s = p ^ 2 + r ^ 2-4 (q + s) = (p + r) ^ 2-2pr-4 (q + s) = (p + r) ^ 2-2 [ -2 (q + s), dan jika pr = 2 (q + s), kita mempunyai Delta_1 + Delta_2 = (p + r) ^ 2 Oleh kerana jumlah kedua diskriminasi adalah positif, maka atleast salah satu persamaan x ^ 2 + px + q = 0 dan x ^ 2 + rx + s = 0 mempunyai akar sebenar.