Jawapan:
Lihat penjelasan, untuk kewujudan keluarga parabola
Setelah mengenakan satu lagi syarat bahawa paksi adalah paksi-x, kita mendapat ahli
Penjelasan:
Dari definisi parabola, persamaan umum kepada parabola
mempunyai fokus pada
menggunakan 'jarak dari S = jarak dari DR'.
Persamaan ini mempunyai
Oleh kerana ia melepasi dua mata, kita mendapat dua persamaan yang berkaitan
yang
Daripada kedua-dua titik tersebut, satu ialah puncak yang membelah serenjang
dari S ke DR,
satu lagi hubungan. Pembacaan adalah tersirat dalam yang telah diperolehi
persamaan. Oleh itu, satu parameter tetap sewenang-wenangnya. Tidak ada yang unik
penyelesaian.
Dengan mengandaikan bahawa paksi adalah paksi-x, persamaan mempunyai bentuk
Jadi,
Mungkin, penyelesaian tertentu seperti ini diperlukan.
Apakah persamaan parabola yang mempunyai titik di (0, 0) dan lulus melalui titik (-1, -64)?
F (x) = - 64x ^ 2 Jika vertex di (0 | 0), f (x) = ax ^ 2 Sekarang, kita hanya sub dalam titik (-1, -64) 1) ^ 2 = aa = -64 f (x) = - 64x ^ 2
Apakah persamaan parabola yang mempunyai titik di (0, 0) dan lulus melalui titik (-1, -4)?
Y = -4x ^ 2> "persamaan parabola dalam" warna (biru) "bentuk puncak" adalah. "Warna (putih) (x) y = a (xh) ^ 2 + k" dimana "(h, k)" ialah koordinat puncak dan "" ialah pengganda "" di sini "(h, k) (0,0) "jadi" y = ax ^ 2 "untuk mencari pengganti" (-1, -4) "ke dalam persamaan" -4 = ay = -4x ^ 2larrcolor (blue) -4x ^ 2 [-10, 10, -5, 5]}
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~