Jawapan:
Penjelasan:
315 sama dengan nilai jumlah kuarters dan nikel.
Terdapat 33 nickel
Jawapan:
Penjelasan:
Satu perempat adalah $ 0.25, mari kita panggil nilai itu q.
Nikel adalah $ 0.05, dan kita mempunyai yang tidak diketahui n jumlah mereka.
Kini kita menyelesaikan persamaan, substrak
Membahagikan kedua belah pihak dengan
Jawapan:
Lihat proses penyelesaian di bawah:
Penjelasan:
Kita boleh menulis dan persamaan untuk masalah ini sebagai:
Di mana:
Menggantikan apa yang kita tahu dan menyelesaikannya
Jenny mempunyai
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~
Zoe mempunyai sejumlah 16 syiling. Sesetengah duit syilingnya dimes dan sesetengahnya adalah nikel. Nilai gabungan nickel dan dimes beliau ialah $ 1.35. Berapa banyak nickels dan dimes yang dia ada?
Zoe mempunyai 5 nickles dan 11 dimes. Pertama, mari berikan apa yang kita cuba selesaikan untuk nama. Mari kita panggil nombor nickles n dan jumlah dimes d. Dari masalah yang kita ketahui: n + d = 16 Dia mempunyai 16 syiling yang terdiri daripada beberapa sayap dan beberapa nikel. 0.05n + 0.1d = 1.35 Nilai dimes dengan nilai nickles adalah $ 1.35. Seterusnya, kita selesaikan persamaan pertama untuk dn + d - n = 16 - nd = 16 - n Seterusnya, kita menggantikan 16 - n untuk d dalam persamaan kedua dan selesaikan untuk n: 0.05n + 0.1 (16 - n) = 1.35 0.05n + 0.1 * 16 - 0.1n = 1.35 (0.05 - 0.1) n + 1.6 = 1.35 -0.05n + 1.6 = 1.36
Sal mempunyai tempat, monyet dan nikel. Beliau mempunyai 52 jumlah syiling. Dia mempunyai 3 lebih suku daripada dimakan dan 5 nickel kurang daripada nikel. Berapa dimakan dia?
Bergantung pada pembetulan kepada soalan: jawapan yang dimaksudkan mungkin 18 pukulan Let warna (putih) ("XXX") Q mewakili bilangan pihak; warna (putih) ("XXX") D mewakili bilangan dimes; dan warna (putih) ("XXX") N mewakili bilangan nikel. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ Pilihan 1: baris sepatutnya dibaca: 5 kurang dimes daripada nikel. Kami diberitahu [1] warna (putih) ("XXX") Q + D + N = 52 [2] warna (putih) ("XXX") Q = D + 3 [3] ) D = N-5 warna (putih) ("XX") rarrcolor (putih) ("XX") N = D + 5 Jadi kita boleh menggantikan D