Produk nombor dan negatif lima kesembilan menurun sebanyak empat puluh tiga adalah sama dengan dua puluh lima meningkat sebanyak lima kali sembilan kali bilangannya. Apakah nombor itu?
-61.2 Masalah ini mewakili persamaan yang boleh kita gunakan untuk menyelesaikan nombor itu, yang akan kita panggil n. Persamaan kelihatan seperti ini: (n * -5 / 9) -43 = 25 + (5/9 * n) Ini berdasarkan dari apa masalah yang memberitahu kami. Jadi sekarang kita perlu selesaikan n, jadi: (n * -5 / 9) -43color (merah) (+ 43) = 25 + (5/9 * n) warna (merah) 5/9) = 68 + (5/9 * n) (n * -5 / 9) warna (merah) (- (5/9 * n) (N / -10 / 9) = 68 (n * -10 / 9) / warna (merah) (- 10/9) = 68 / warna (merah) 9) n = -61.2 Harap ini membantu!
Apakah simbol-simbol matematik untuk jumlah, perbezaan, produk, dan kuah?
Itu berbeza dari apa yang dimaksudkan dengan "jumlah", "perbezaan" dan "produk". Selain pengecualian, jumlah, perbezaan, produk, dan sebutan hanya perkataan mewah untuk menambah, menolak, mengalikan, dan membahagikan masing-masing. Terdapat simbol mudah: a + b, a-b, axxb, a-: b (atau a / b). Terdapat simbol khas bagi perbezaan yang digunakan dalam beberapa persamaan matematik dan sains: Deltax Ini bermakna terdapat nilai akhir dan nilai x permulaan. Anda hanya akan menolak akhir dan permulaan untuk mendapatkan perubahan atau perbezaan. Ini digunakan dalam persamaan untuk mencari cerun garis: (
Bilangan tolak tujuh adalah paling banyak lima belas, atau empat kali jumlah itu sekurang-kurangnya dua puluh empat. Bagaimana anda menulis ketidaksamaan untuk situasi ini dan menyelesaikannya?
X <= 22 atau x> = 6 mari kita tentukan x sebagai nombor yang tidak diketahui, maka x-7 <= 15 atau 4x> = 24 yang diselesaikan oleh: x <= 22 atau x> = 6 Ini juga boleh ditulis sebagai 6 <= x <= 22 atau dalam bentuk interval [6,22]