Jawapan:
The rarefaction (tengah).
Penjelasan:
Gelombang longitudinal mempunyai tenaga yang bergetar selari dengan medium - pemampatan ialah rantau ketumpatan terhebat dan regresi yang jarang berlaku di kawasan kepadatan tertinggi.
The rarefaction (sama seperti amplitud maksimum dalam gelombang melintang) mempunyai kawasan ketumpatan terendah, biasanya terletak di pusat tepat di rantau ini.
Gelombang mempunyai frekuensi 62 Hz dan kelajuan 25 m / s (a) Berapakah panjang gelombang gelombang ini? (B) Seberapa jauh perjalanan gelombang dalam 20 saat?
Panjang gelombang 0.403m dan ia bergerak 500m dalam 20 saat. Dalam kes ini kita boleh menggunakan persamaan: v = flambda Dimana v adalah halaju gelombang dalam meter sesaat, f ialah kekerapan dalam hertz dan lambda adalah panjang gelombang dalam meter. Oleh itu untuk (a): 25 = 62 kali lambda lambda = (25/62) = 0.403 m Untuk (b) Kelajuan = (jarak) / (masa) 25 = d / . d = 500m
Maya mempunyai sekeping reben. Dia memotong reben ke 4 bahagian yang sama. Setiap bahagian kemudian dipotong menjadi 3 bahagian yang lebih kecil. Sekiranya panjang setiap bahagian kecil adalah 35 cm, berapa lama sekeping reben?
420 cm jika setiap bahagian kecil adalah 35 cm, dan ada tiga daripadanya, berganda (35) (3) ATAU tambah 35 + 35 + 35 anda mendapat 105 anda sekarang kalikan (105) (4) ATAU tambah 105 + 105 + 105 +105) kerana bahagian itu adalah satu daripada empat keping yang anda dapatkan 420 cm (jangan lupa untuk menambah unit!) UNTUK MEMERIKSA, membahagikan 420 dibahagikan kepada 4 keping (420/4) anda mendapat 105 keping itu kemudian dipotong ke dalam 3 kepingan yang lebih kecil, jadi bahagikan 105 by 3 (105/3) anda mendapat 35
Daripada 200 kanak-kanak, 100 mempunyai T-Rex, 70 mempunyai iPads dan 140 mempunyai telefon bimbit. 40 daripadanya mempunyai kedua-dua, T-Rex dan iPad, 30 mempunyai kedua-duanya, iPad dan telefon bimbit dan 60 mempunyai kedua-dua, T-Rex dan telefon bimbit dan 10 mempunyai kesemuanya. Berapa banyak anak-anak tidak mempunyai tiga anak?
10 tidak mempunyai tiga. 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daripada 40 pelajar yang mempunyai T-Rex dan iPad, 10 pelajar juga mempunyai telefon bimbit (mereka mempunyai ketiga-tiga). Jadi 30 pelajar mempunyai T-Rex dan iPad tetapi tidak semuanya.Daripada 30 pelajar yang mempunyai iPad dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai kesemua tiga. Jadi 20 pelajar mempunyai iPad dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. Daripada 60 pelajar yang mempunyai T-Rex dan telefon bimbit, 10 pelajar mempunyai ketiga-tiga mereka. Jadi 50 pelajar mempunyai T-Rex dan telefon bimbit tetapi tidak semuanya. ~~~