Jawapan:
Kesalahan standard ialah anggaran kami untuk parameter yang tidak diketahui
Penjelasan:
Kesalahan standard ialah punca kuadrat bagi anggaran varians.
Jumlah larutan kimia diukur menjadi 2 liter. Apakah kesilapan peratus pengukuran?
25% 2 liter boleh 1.5 "hingga" 1.9 bulat sehingga 2 atau 2.1 atau 2.4 bulat ke 2. 2 - 1.5 = 0.5 peratus ralat = ("ralat mutlak" / "kuantiti") * Kesalahan 100 peratus = 0.5 / * 100% = 0.25 * 100% = 25%
Apakah kesilapan yang dibuat oleh pelajar dengan elips dalam bentuk standard?
Borang standard untuk elips (seperti yang saya ajarkan) kelihatan seperti: (x-h) ^ 2 / a ^ 2 + (y-k) ^ 2 / b ^ 2 = 1. (h, k) adalah pusat. jarak "a" = sejauh mana kanan / kiri untuk bergerak dari pusat untuk mencari titik akhir mendatar. jarak "b" = sejauh mana ke atas / ke bawah untuk bergerak dari pusat untuk mencari titik akhir menegak. Saya fikir bahawa sering pelajar akan tersilap berfikir bahawa ^ 2 adalah sejauh mana bergerak dari pusat untuk mencari titik akhir. Kadang-kadang, ini akan menjadi jarak yang sangat besar untuk perjalanan! Juga, saya fikir kadang-kadang pelajar tersilap bergerak ke a
Apakah potensi standard? Adakah potensi standard untuk bahan tertentu adalah malar (potensi standard untuk zink = -0.76 v)? Bagaimana untuk mengira yang sama?
Lihat di bawah. > Terdapat dua jenis potensi standard: potensi sel standard dan potensi separuh sel standard. Potensi sel standard Potensi sel piawai adalah potensi (voltan) sel elektrokimia di bawah keadaan standard (kepekatan 1 mol / L dan tekanan 1 atm pada 25 ° C). Dalam sel di atas, kepekatan "CuSO" _4 dan "ZnSO" _4 masing-masing 1 mol / L, dan bacaan voltan pada voltmeter adalah potensi sel standard. Potensi Half-cell Potensi Masalahnya, kita tidak tahu apa bahagian voltan yang berasal dari zink half-cell dan berapa banyak yang datang dari sel separuh tembaga. Untuk mengatasi masalah ini,